Los estudiantes negros tienen más probabilidades de ser suspendido de las escuelas públicas de Estados Unidos - incluso como pequeños niños en edad preescolar.
Las disparidades raciales en la educación en Estados Unidos, desde el acceso a las clases de alto nivel y profesores con experiencia en la disciplina, se pusieron de relieve en un informe publicado el viernes por el brazo de los derechos civiles del Departamento de Educación.
Las suspensiones - y las disparidades - comienzan en los primeros grados.
Los niños negros representan alrededor del 18% de los niños en los programas de preescolar en las escuelas, pero constituyen casi la mitad de los niños en edad preescolar que son suspendidos más de una vez, según el informe. El 6% de los distritos de la nación con los centros preescolares informó de la suspensión de por lo menos un niño en edad preescolar.
A principios de este año, el gobierno de Obama emitió una guía alentando a las escuelas a abandonar lo que describió como las políticas de disciplina excesivamente entusiastas que envían estudiantes a los tribunales en lugar de la oficina del director. Pero incluso antes del anuncio, los distritos escolares han estado ajustando las políticas que afectan desproporcionadamente a los estudiantes de minorías.
En general, los datos muestran que los estudiantes negros de todas las edades están siendo suspendidos y expulsados a un ritmo que es tres veces más alto que la de los niños blancos. A pesar de que los niños reciben más de dos tercios de las suspensiones, las niñas negras son suspendidas en mayor proporción que las niñas de cualquier otra raza.

"Este crítico informe muestra que las disparidades raciales en las normas de disciplina de la escuela no sólo están bien documentadas entre los estudiantes de más edad, sino que en realidad comienzan en preescolar", dice el Procurador General Eric Holder.
A nivel nacional, 1.000.000 de niños fueron atendidos en programas públicos de preescolares. Los datos muestran que cerca de 5.000 niños en edad preescolar habían sido suspendidos una vez. Al menos 2.500 fueron suspendidos más de una vez.
Los niños hispanos constituyen casi un tercio de todos los niños en edad preescolar, pero constituían el 25% de los niños en edad preescolar que habían sido suspendidos una vez y el 20% de los niños en edad preescolar que fueron suspendidos más de una vez.
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