Cuando el llamado informe PISA fue lanzado recientemente, se hizo evidente que la escuela noruega y sueca cae como una piedra en comparación con otros países de la OCDE. El hecho de que la inmigración masiva también afecte negativamente a las escuelas, es algo de lo que muchos de ellos no han querido hablar. También las grandes diferencias entre los nativos y los inmigrantes se documenta en el informe.
En 2011, el diario sueco Sydsvenskan visitó la escuela de Mattlidens, una escuela de lengua sueca en Esbo, a las afueras de Helsinki, en Finlandia. Cuentan que los estudiantes que han viajado a Suecia afirman que todo es "más fácil" en las escuelas de allí, como ocurre en Noruega. Mientras, cuando los estudiantes suecos se mudan a Finlandia, a menudo sufre un choque y muchas veces necesitan tomar un año completo de lectura para ponerse al día con los estudiantes finlandeses. Esto también se debe para estar al día con la enseñanza en general.
En Finlandia, se considera que gran parte de los libros de texto de Suecia, tienen un nivel demasiado bajo.
"Carecen de hechos en ellos. Hablan mucho de lo que está sucediendo en los diferentes procesos, pero no el por qué de ello. Los libros son demasiados superficiales", explica el vicerretor Gunilla Callenius, que también da clases de biología.
En 2005, Jan Björklund, un político del Partido Popular visitó la escuela. Se preguntó cuál es era el "secreto". Nada especial , responde Timo Lankinen, Director General del Ministerio de Educación, pero señala son los profesores y la igualdad.
"Nuestros profesores están especialmente bien educados, y nuestras escuelas son muy buenos.No hay escuelas malas" , dice Timo Lankinen.
Cuando la profesora Johanna Pipping- Arrakoski dijo en voz alta a los estudiantes que se sentaran en clase 3A, todos se sentaron en silencio en sus sillas. Los pasillos son tranquilos. Cuando llega el momento de que cada uno se marche a la sala del comedor, también lo hacen en silencio.
En 2012, un grupo de alumnos finlandeses visitaron Suecia y Borlänge. Se fueron conmocionados por el ruido y el nivel de sonido de los estudiantes.
Las advertencias escritas y la expulsión es posible. Durante cinco años a director Laila Andersson sólo ha expulsado a un estudiante.
Las escuelas privadas son pocas en Finlandia y las que existen no tienen beneficios. En Finlandia es bastante importante ir a la escuela en la zona.
A pesar de que Finlandia recibe también inmigrantes, son relativamente pocos, aunque las diferencias allí también se dan. Un periodista de Helsinki que recientemente visitó una escuela en la parte oriental de Finlandia se quedo sorprendido por el silencio que encontraba en las clases, quien puede confirmar que las escuelas más ruidosas se encontraban en el área metropolitana, donde hay más inmigrantes.
"Los grupos son muchos más homogéneos aquí. En Suecia hay muchos estudiantes que vienen de diversos orígenes y han aprendido cosas diferentes que hace que puede ser difícil el funcionar en el aula. Es mucho más fácil enseñar cuando tienes estudiantes que han crecido en condiciones de seguridad. "dice el profesor Tobias Lindberg,
Pero esto está por cambiar. Ahora Timo Lankinen mira como la región de Helsinki comienza a parecerse a Suecia por la afluencia de la inmigración, mientras se dan mayores diferencias entre las escuelas y empeora en los resultados globales.
"Tal vez el mayor peligro que yo veo es que se produzcan situaciones en que las cuotas de las escuelas de los extranjeros aumente al 40 o 50% , mientras que los estudiantes (finlandeses) comienzan a mudarse a otras escuelas. Pero no hemos hecho mucho con este desarrollo todavía. Esto solo sucede en el área metropolitana de Helsinki, dijo Timo Lankinen.
Fyret
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